新教师试讲是教师职业生涯面临的第一个挑战，是新教师培养、提高、成长的有效环节。为保证师资队伍整体水平、新教师能够从容登上讲台，教务处在教学楼101组织新教师校级试讲，教学副校长路风贤教授、督导小组、全体教师参加。

护理系人文护理教研室王保昳，基础部英语教研室张海燕、侯大珍，基础部思政教研室梁菲，学生处王梦萦，辅导员申晓琳、韩倩青、邓力玮，共8名教师参加本次校级试讲。本次试讲涵盖人体解剖学、大学英语、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、大学生职业生涯规与就业指导划、大学心理健康教育、大学体育等学科，总体表现良好。

试讲结束后，同教研室教师、教研室主任对本教研室教师试讲表现进行点评，随后，教务处赵世杰处长、督导小组成员、路校长逐一点评和指导。第一，明确试讲题目。精确试讲内容；第二，语言组织要严谨、科学；第三，注重试讲内容前后的关联性和衔接性；第四，本次试讲思政融入较自然；第五，学情分析很重要，要注意因材施教；第六，加强板书设计和粉笔字的书写，字迹要清楚；第七，注重教学互动，活跃课堂氛围。